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3 octobre 2006

des sujets à faire

http://futurcpe.free.fr/devoir/ecrit.htm
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26 septembre 2006

Eduquer sans punir

Titre du document / Document title Éduquer sans punir : Vers une approche sociothérapeutique de l'adolescence et de la délinquance (Educating without punishing. A sociotherapeutic aprroach of adolescence and deliquency) Auteur(s) / Author(s) COENEN Roland...
24 septembre 2006

CNVLycéen

Créé en 1995 par décret, le conseil national de la vie lycéenne (CNVL) est consulté par le ministre de l'Éducation nationale sur les questions relatives au travail scolaire et à la vie matérielle, sociale, culturelle et sportive dans les lycées. Il est...
22 septembre 2006

Missions CPE

Conseiller principal d'éducation (C.P.E.) < retour à la liste missions concours carrière et rémunération Missions http://www.education.gouv.fr/cid1069/conseiller-principal-d-education-c.p.e.html
21 septembre 2006

L'hypocrisie scolaire

L'hypocrisie scolaire
L'hypocrisie scolaire François Dubet , Marie Duru-Bellat. Paris : Seuil, 2000. 235 pages. (Épreuve des faits). ISBN 2-02-040393-5 Fiche réalisée par Arnaud PARIENTY, professeur au lycée Paul-Lapie, à Courbevoie Résumé Après avoir montré les difficultés...
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20 septembre 2006

François Dubet

« Au sein de ce processus, l’unité culturelle qui est censée tenir le programme institutionnel se décompose progressivement puisque chaque type d’acteur poursuit des objectifs spécifiques. Certains ne connaissent que des élèves, d’autres que des adolescents,...
20 septembre 2006

Robert Ballion

Corrigé de bernard.andrieu@wanadoo.fr du Sujet n°2 « Dans le vide formel qui s’instaure plus ou moins dans l’espace scolaire, la violence est devenue, pour certains élèves, un paradigme relationnel. C’est la manière normale de se comporter quand les règles...
20 septembre 2006

Evaluation/éducation

06.02 AOÛT é v a l u a t i o n www.education.gouv.fr/stateval n o t e Les attitudes à l’égard de la vie en société des élèves de fin d’école et de fin de collège Àl’heureoùs’établissentla définition et le contenu du socle commun, notammentenmatièredecompétences...
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